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父母对于动画片的焦虑是否被过于放大了?

2017-11-18 12:15

  中新网11月16日电(袁秀月)“给各位宝妈提个醒,不要让他们看《小猪佩奇》。”近日,有位妈妈在网上发帖,称自己孩子于《小猪佩奇》,动不动就跳泥坑、学猪叫。帖子一经发出,引发众多妈妈“吐槽”,另一位妈妈说:“我儿子也是,天天跳,现在不准看了。”

  与此同时,“《小猪佩奇》被家长列入”的微博也被顶上热搜。不过,也有很多人提出反对意见。该不该让孩子看动画片?看什么动画片?从《喜羊羊与灰太狼》到《熊出没》再到《小猪佩奇》,孩子的这些问题总是会在大引发不小的争论。不同的是,这次的火力瞄准了《小猪佩奇》。

  “小孩子就是一张白纸嘛,往画什么就是什么。”来自浙江的“奶爸”刘望说,他女儿虽刚满3岁,但是已经看了不少动画片,《汪汪队立大功》、《超级飞侠》、《奥特曼》、《小猪佩奇》、《熊出没》,而这其中,女儿最喜欢的就是《小猪佩奇》。

  “长鼻子,粉皮肤,喜欢跳泥坑,喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕。”这就是小猪佩奇。《小猪佩奇》是一部来自英国的学前动画片,又名《粉红猪小妹》。

  2015年,《小猪佩奇》进入中国,在央视后,成为央视7点档收视率第一的动画片,在各大视频网站的播放量也遥遥领先。第一季的豆瓣评分高达9.3分,可谓是这两年最火的动画片之一。

  不过,即使收获大批好评,《小猪佩奇》最终还是没能躲开争议。诸多家长在网上,孩子看了《小猪佩奇》后,学猪叫、跳泥坑、躺地上哈哈大笑,这些行为让他们无法。有网友表示,“女儿四脚朝天的哭,你们可以想象一下,不准看了”。

  来自江西的李静则不认同《小猪佩奇》的人物塑造,“之前经常有人推荐《小猪佩奇》多好多好,后来我陪着儿子看了,觉得佩奇的性格不太好,有点。”

  另一方面,也有许多家长持不同意见,他们认为,孩子教育还是重在家长,不能动画片。

  “我女儿也会跳水坑,但这样好有童真,我们小时候不也玩泥巴吗?”来自广东惠州的蒋婷则认为,在孩子看动画片问题上,不必要那么紧张。“只要家长正确引导,内容健康就可以。”

  杭州的徐小冉也同意这样的做法,她儿子刚满23个月,看什么动画、看多久都由她决定。在徐小冉给孩子选择的动画片中,就有《小猪佩奇》。“如果我儿子非吵着要看动画片,佩奇是我的首选,它的色块简单明了,配音挺可爱,价值观没有跑偏,我也能在片子里学到很多。”

  2004年,《小猪佩奇》在英国,此后曾发行到全球180个地区,观众遍布全球各地。文化背景不同,同一部动画片在不同区域也会得到不同的反馈。不仅是在中国,《小猪佩奇》在也曾遭受争议。

  据报道,今年9月份,《小猪佩奇》“与蜘蛛友好相处”章节遭到禁播。因为在,每年都有万余人因被蜘蛛咬伤而送往医院,认为,这种向孩子传达“蜘蛛并不”的行为不太妥当。

  讲什么故事,怎么讲?动画片的“分寸感”总是很难把握。《小猪佩奇》在这方面其实已好于很多动画片。它的故事主要是围绕佩奇的日常生活,包括玩游戏、和爸爸、妈妈、朋友的互动等,剧情简单,也没有打打杀杀,适合6岁以下的儿童观看。

  事实上,不少动画片的、粗俗等问题更加值得关注。《喜羊羊与灰太狼》在经过初期的火爆之后,其中的部分因素引起了家长不安。《熊出没》则从起便一火一被抵制,、粗口、低俗等质疑纷至沓来。

  “国家应该出台一个动画片分级标准,哪些是孩子可以看的,哪些是必须有父母陪伴的,哪些是涉及不适合给孩子看的。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇对中新网记者表示,父母在选择动画片时没有依据,只能靠自己的判断来选择,缺乏专业性,这样就极容易出现问题。

  不过,再好的动画片也不能抹去父母的责任。熊丙奇,孩子看动画片时,父母必须要陪伴要指导。“你说《西游记》是不是经典的动画片?适不适合孩子看?但有些孩子看到孙悟空会筋斗云,就架一个扫帚跳到楼下去了,这时候肯定父母要介入,要告诉他这是,是作者在想象,你是不能去模仿的。”

  熊丙奇表示,现在的问题是有些父母没有时间陪伴孩子,就扔给孩子一个动画片,或者让孩子自己去玩游戏。在这个过程中,就养成了孩子不良的习惯,有的沉溺在游戏动画之中,甚至还去模仿一些不当的情节,模仿之后,家长就不让孩子看了。熊丙奇认为,家长应该在孩子观看时进行指导,增加孩子辨别的能力。

  季珊珊是典型的“细致派”,孩子看什么她都会挑选好。因为在她看来,任何东西都会对孩子有影响。“我给他买了两套《小猪佩奇》的绘本,进而看了动画片,但是都不经常看。”季珊珊说,孩子也看过《熊出没》,但她从没有主动让孩子看过。“我觉得对我家孩子没什么积极意义,他也理解不了森林这么个大题目。”

  拥有两年妈妈经验的李尔然则属于“放养派”,“女儿自己挑选动画片,封面能吸引她我就让她看,没有那么多。”李尔然说,女儿看了《小猪佩奇》后也会学小猪叫,会跳泥坑水坑,在家里也是蹦来蹦去的。不过,李尔然并不觉得有什么,最让她受不了的是,孩子看了《汪汪队》后,学狗狗舔东西,“见什么就舔什么”。

  有关教育的争论不仅仅体现在看什么动画片上,从兴趣班、小升初、选学校到写作业、参加竞赛、和老师维系关系等等,家长们的焦虑无处不在。与此相比,动画片可能只是一个可松可紧的喘息口,“抵制动画片”的这种焦虑是否被放大了?

  “大家都说国产动画不够好,但是欧美动画也有一些问题。相比动画片的错误观念,抱有错误观念的父母更会影响孩子的判断能力和处世方法。”李尔然表示,她现在已经有经验了,“如果女儿模仿一些不太好的行为来逗我,我就选择性,不做任何的夸张反应,过几天她就忘了。如果家长反应夸张,就会无意中强化这些不良行为。”

  季珊珊则表示,有的动画片孩子看了就看了,不必大惊小怪。例如,她给孩子买了双靴子,强调只有穿了靴子才可以跳泥坑,正如电视里猪妈妈也这样教育孩子。“现在不给看动画片,以后他自己也会看的,还不如先培养个好习惯,以后等他兴趣多了,对动画片就没那么亲切。”季珊珊说,她也希望国产动画会出现更优质、适合不同年龄段的作品。(应受访者要求,部分人物为化名)(完)